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与孩子“推荐”入园后生活

   日期:2024-05-03     来源:www.cnwfqb.com    浏览:684    
文章简介:1、制作我的壁画。这个办法可以增强孩子的自我意识。

1、制作我的壁画。

这个办法可以增强孩子的自我意识。用一张大纸,制作婴幼儿的拼贴画,包含婴幼儿的兴趣、喜好、最喜欢的东西、朋友、家庭甚至宠物的照片等。

把这张壁画贴在家显眼的地方。

从婴幼儿园回家后:在壁画上留出足够的空间,增加婴幼儿的新朋友,新老师与其他在婴幼儿园里有兴趣的东西。

2、制作关于我的小书。

让孩子的新老师愈加知道你的孩子,并了解孩子是多么向往上婴幼儿园。鼓励孩子在书里把自己画一画,介绍我们的喜好、特征等,并为老师画一幅画,写一些话送给老师。

从婴幼儿园回家后:在我的小书里增加有关我的老师和我的婴幼儿园的内容,鼓励孩子尽量多的回忆今天认识的人和做过的事。伴随时间的迁移,这本书会愈加厚,并可以帮你更好的认知孩子的老师和婴幼儿园生活。

3、入园彩排。

第一天的感觉怎么样?可以来个入园彩排吧。先来个小情景表演的尝试,假装你就是孩子的新老师,向孩子作个自我介绍,然后谈谈天气,读读故事等。孩子会无声无息就忘记了紧张,而投入到游戏和学习的乐趣中去。

从婴幼儿园回家后:排演一个关于婴幼儿园的滑稽短剧吧。邀请孩子的朋友一块儿参与,表演和婴幼儿园有关的任何节目。

4、玩名字游戏。

名字是进入婴幼儿园后的孩子接触的要紧内容之一,也是儿童社会化的要紧辅助工具。孩子喜欢我们的名字,就能更好地和其他孩子交往。用名字来玩一些游戏,如把孩子的名字写一首小诗或画一幅画,增加名字的趣味性。

从婴幼儿园回家后:把班上其他孩子的名字也写一首小诗或画一幅画,鼓励我们的孩子尽量多的回忆其他孩子的特点。

5、制作从家到婴幼儿园的地图。

用纸、笔和照片等在一张大纸上制作从家到婴幼儿园的路线图。记录下途中大家经过的商店、公园、电话亭等,可以带婴幼儿去这类地方参观一下,加深印象。这个活动对增强孩子的自信心。

从婴幼儿园回家后:帮助孩子认识一下有没某个朋友也住在这条线路附近?把他们的家或图片添加到地图上去。

 
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