父母要如何去引导孩子入园
孩子的入学适应问题。这个问题表面上是孩子的适应困难，深层是什么原因则涉及到孩子的风韵种类和你的家庭教养方法，其中，家庭教养方法与孩子的适应困难有着很大的有关。
孩子目前的适应困难，切不可用简单暴力的方法去解决。先稳住阵脚，给孩子一个心理缓冲期，然后科学规划，按部就班。如此，孩子必然会健康成长。
父母改变，孩子改变。和孩子一块成长，做一个高素质的科学母亲，你必然会取得将来。
大家先来剖析一下孩子的风韵种类与环境适应的关系：古希腊大夫希波克拉底依据人体内的这四种体液的不同配合比率，将人的风韵划分为四种不相同种类型：多血质、胆汁质、黏液质、抑郁质。其中多血质、胆汁质具备非常不错的环境适应天分。
多血质的人灵活性高，易于适应环境变化，擅长交际，在工作，学习中精力充沛而且效率高。对什么都有兴趣，但情有兴趣易于变化。胆汁质也比较易于适应环境变化，反应飞速，行动敏捷，但情绪易激动，性急，有一种强烈而飞速燃烧的热情，常不可以自制。此两类人喜欢关注外部世界，与环境维持着好的交互。研究发现，粘液质和抑郁质的人较前两者则存在着肯定的环境适应困难。粘液质的人反应比较缓慢而沉着，过于敏锐而体验深刻，固定性有余而灵活性不足。这两类人常会出现环境适应困难。
风韵有长短，但没好坏之分。先天的风韵没办法改变，但可以通过后天的教育来进行提升和健全。家庭教育肩负设计、健全和进步孩子好个性的任务。进步心理学觉得，家庭教育对于孩子的一生有着要紧的影响，可以奠定一个人的进步基础。幼儿时期的孩子像面团一样，有着非常大的可塑性。有人形象地把早期的家庭教养方法比喻成塑造孩子个性的模具，有哪些样的模具，就会有哪些样的性格特点。因此，我觉得，反省教养模式，提高教育理念，优化教育办法应该成为你解决目前困惑，着眼将来进步的要紧方案。
第一，请你以平和的心态同意近况，不可以急出问题。不要持有强烈的焦虑，更不要由于急功近利而用武力解决问题。那样，不但不会解决问题，相反，可能还会给孩子带来紧急的心理伤害，使孩子形成应激障碍，影响孩子的终身进步。
第二，我觉得你非常有必要抓紧时间提高我们的教育理念。人之所以为人，是由于人有着不同于一般动物的更高的精神需要。家庭教育要着力培养孩子拥有积极健康的生活价值观，培养孩子自立自强的能力，要把孩子培培养真的意义上的人。由于，孩子终究要独步生活，父母做不了永远的保护伞。
第三，建议你开始优化我们的家庭教育办法。养育并重，育德为先。在教育孩子的问题上，父母朋友要舍得放下，多鼓励、引导孩子参与一些生活实践。对孩子的需要不要一味地包办代替，有求必应。对孩子的挫折不要立刻出手救助。要常常鼓励我们的孩子做强者，不怕苦，不畏难。慢慢地，孩子少了过度保护，就会在鼓励中走向自强，适应环境就不会再出现困难。
